从耍酷到真酷—法国教师的汉语研究路

    新华网   记者：符晓波 苑苏文

    让法国人葛妮没有想到的是，上世纪７０年代自己为了“耍酷”而学习的中文，３０年后却让她在中国真的“很酷”。

    作为对外汉语的“洋专家”，葛妮略有得意地介绍自己，“在法国我是中文老师，而在中国我又是法语老师。”

    精通中文和法语的葛妮现定居北京。但她常常需要往返于中法两国，给中国学生讲授法语的同时，还为法国中文老师进行培训。随着中法两国间学习彼此语言人数的增加，葛妮格外受欢迎。

    “在法国，很多中学都开设了中文课程，学习中文的中学生有两万多人。”葛妮说。

    回想自己初学中文的上世纪７０年代，葛妮觉得中国今非昔比。“那个时候法国没有人学中文，大家都在学习英语和西班牙语。”

    “学了中文，便逐渐爱上了中国。”深邃博大的中国文化像磁铁一样吸引了葛妮。令她觉得幸运的是，逐渐开放的中国给了她学以致用的机会。上世纪９０年代，她踏上中国土地，开始专注于中法语言教学的研究。

    葛妮亲历了中文从曾经的“冷门”变得“吃香”，她自己也从中受益。“中国的开放给了我机会，而如今中国的经济发展将带给世界更多机会。”葛妮说。

    十几年来，她的学生越来越多，这让她深切感受到，中国成就了她对中法语言教学的理想，而现在，她正用自己的力量承载着更多人的梦想。葛妮说，近些年，因为中国经济的发展，外国人将中国看成一个充满机会的国家，她总能听到年轻人说“必须去中国，那里机会更多”。

    “对于那些怀揣梦想的年轻人，语言是桥梁。”葛妮很荣幸自己成为那个必不可少的“搭桥人”。同时，她也坦言，人们基于对机会的渴望来到中国，却对中国文化缺少了解。

    一次为法国技术工人做翻译的经历令葛妮印像深刻。她发现，那些第一次到中国的外国人因为文化生活方面的差异，对中国人产生很多误解，而在合作中出现不快。

    “合作基于理解。”从那一起，葛妮对于自己从事的工作有了新认识，“我希望通过自己的力量，消除中法文化上的分歧和误解。因为只有了解中国，才能融入中国。”

    中国正在发展成为一个开放包容的国家。“中国接纳了很多外国人，而中国人如今也有更多机会走出去。这是中国与世界接轨、让世界了解中国最好时机。”

    抛开教育事业的大理想，葛妮说，自己的中国梦和中国人一样：关心环境污染和食品安全。她说：“因为我生活在这里，这些与我息息相关。”